- 性别
- 女
- 所在城市
- 天津
- 就读院校
- 吉林大学
- 年级 / 学历
- 本科
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-09-12
可教科目
初中数学高中数学
自我介绍
教资：2004年教师资格证职称：高级讲师1991年任职在天津天铁技工学校，从事教师岗位，主要任课中学阶段数学教学工作。对初中数学和高中数学擅长并专业，在2022年转岗天津市某某教育培训机构，主要为初中的孩子补习数学，曾经做过大班教学和一对一辅导，尤其对一对一辅导有较好的教学经验，对基础薄弱的孩子具有较强的指导价值，曾经较好地提升孩子的学习动力和学习成绩，经过多年的历练，对天津市初中数学中考有较好的心得和把控能力，对带毕业生有突出的经验和成绩。同时在对孩子的心理活动和思想动态掌控，以及疏导教育方面都有较好的感悟和理解，曾经有较好的成绩。我的家教的科目一直是数学，也知道怎样教学能让孩子们更好的吸收和感兴趣，并能有效地提高孩子的学习成绩。
1.有较好的语言沟通技巧2.能够耐心和清晰的解释复杂的概念和技巧3.能够快速的针对不同学生调整不同教学方法4丰富的教学经验和带毕业生提分能力本人从小热爱并擅长数学，通过参加全国统一考试，在河南省以优异成绩进入重点学校。
1.带过一个九年级的男生，此考生专长钢琴，对数学也不感兴趣，在平时考试基本就是二十——三十分左右，临近考之前两个月找到我带，一对一，我从基础感念开始讲解，并每次做一套模拟考试卷，针对性教强，这个男生逐渐对数学产生兴趣，并愿意跟我一起学习，从被动到主动，逐渐产生兴趣，在期末考中，考出75分的好成绩，主动找我感谢。
2．带过一个七年级的基础比较好的孩子，平时数学可以考80分左右，在授课过程中我发现这个孩子计算能力不太扎实导致出现连环的错误，在平时考试表现在时间和计算出现问题，通过我耐心的指导和一些做题技巧的讲解慢慢数学成绩能稳在95分左右3.带过一个八年级的一个基础还可以学生的数学，学生基础可以但是成绩一直没有起色，了解到主要对数学的底层逻辑掌握不好，刷题很多，但是效果不好，在教学过程中发现学习方法不对，通过对做题方法的讲解和针对性题型练习学生在中考中取得103的优异绩。具有卓越的口语表达能力，在与孩子沟通时能够清晰明了地传达信息，让孩子更易于理解和接受知识。具有亲和力和耐心，能够用温暖的目光和真诚的微笑赢得孩子们的信任和喜爱，从而更好地进行教育指导和引导。具备丰富的教学经验，能够根据孩子的个性和特点量身定制教育方案，使得每一个孩子得到最适合自己的教育和成长发展。具有优秀的观察力和足够的细心，能够发现孩子们身上的亮点和不足，并及时。
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。