教员档案编号 0309
宗
- 性别
- 女
- 所在城市
- 广州
- 就读院校
- 华南理工大学
- 年级 / 学历
- 大三
- 老师类型
- 大学生
- 登记时间
- 2026-09-04
可教科目
小学语文
自我介绍
籍贯:辽宁可教时间段:周六周日全天自我介绍:1.本人品学兼优,从小语文成绩稳居班级、年级前列,中小学阶段语文阅读理解、作文、古诗文板块成绩突出,中考、高考语文成绩优异,高考语文129分,文字功底扎实,对小学语文学科体系、考点、学习方法十分熟悉。
2.在校期间积极参与课堂助教志愿活动,长期协助老师辅导低年级同学课业,积累了丰富的小学生沟通、教学引导经验。
3.在校学习期间态度端正,获得校等奖学金;已通过大学英语四、六级考试,文字理解与表达能力优秀,熟悉新课标小学语文教学要求与校内考试评分标准。
4.性格温柔耐心、责任心强、亲和力高,非常适合小学生教学;擅长趣味教学、查漏补缺、纠正学习坏习惯、疏导厌学情绪,擅长把枯燥的语文知识点通俗化、简单化,帮助孩子建立语文学习兴趣与自信。1.2026.2‑2026.6,辅导初一男生语文。基础薄弱,文言文实词虚词掌握差,写作文流水账,排斥语文背诵。针对性拆解文言文考点,分段训练写作,引导积累素材,期末成绩由71提升至88分。2.2026.4‑2026.7,辅导小学五年级女生语文。孩子阅读理解抓不住得分点,作文内容单薄,考试成绩70‑76分。我重点训练阅读答题方法,引导积累作文素材,督促整理错题。辅导后答题更加规范,作文有所改善,期末提升至87分。
说明:本页档案来自教员本人提交的简历,姓名按「姓 + 教员」展示,手机号与微信不公开。家长登记需求后,客服会复核身份与学籍并安排试课,确认师生匹配再上课。