- 性别
- 女
- 所在城市
- 昆明
- 就读院校
- 云南大学
- 年级 / 学历
- 大二
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
语文英语地理全科
自我介绍
家教个人简历 基本信息 • 姓名：向玉青 • 性别：女 • 籍贯：云南 • 所在城市：云南昆明 • 云南高考600➕ • 就读学校：云南大学 • 年级：大二 • 专业：新闻学 • 语言证书：大学英语四级、大学英语六级 • 可教科目：小学语数外全科、初中语文、初中英语、初中地理 家教教学经验 1. 小学二年级升三年级语数外全科辅导 辅导学生存在语文拼音基础不扎实、数学乘法口诀记忆混淆、英语零基础且学习兴趣匮乏等问题。针对学科短板定制趣味教学方案，语文借助拼音卡片搭配趣味识字故事，强化拼音拼读与识字能力；数学通过口诀接龙游戏、实物分组实操练习，帮助学生牢记乘法口诀并灵活运用；英语采用卡通音标卡片、情景角色扮演游戏，夯实字母基础、巩固基础句型。经过系统辅导，学生可熟练运用拼音独立识字，乘法口诀做题准确率达95%以上，熟练掌握26个英文字母及40个基础核心单词，期末总成绩提升20分左右，学习基础全面夯实。 2. 小学三年级升四年级语数外全科辅导 学生学科基础薄弱，语文阅读理解能力不足、数学应用题失分严重、英语单词记忆困难，逐渐产生厌学情绪。辅导期间分单元梳理三科核心知识点，搭建基础知识框架，针对性传授高效学习方法；坚持每日定量训练，带领学生精读一篇阅读理解、完成5道数学应用题、熟记10个英语单词，逐步攻克学习难点。辅导后学生三科成绩稳定保持在85-90分，彻底摆脱厌学情绪，学习主动性和自觉性显著提升。 3.小学五年级升六年级语文单科辅导 学生前期知识断层较多，语文基础极为薄弱，面对小升初压力焦虑感强，无法掌握有效学习方法。聚焦四五年级核心语文知识查漏补缺，系统梳理语文学科知识框架，按照字词、阅读、习作等板块分类教学、强化记忆。帮助学生理清学习思路，缓解备考压力，最终语文成绩从60多分稳步提升至85-90分，顺利应对小升初学习过渡。 4. 小升初语文、英语衔接辅导 学生小学数学成绩优异，但语文、英语基础薄弱，担忧无法适应初中学习节奏。采用“初中新课预习+小学基础巩固”双向辅导模式，提前梳理初一重难点知识，同步夯实小学语英核心基础，做好中小学学习衔接。辅导后学生初一开学分班考试，语
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。