- 性别
- 男
- 所在城市
- 沈阳
- 就读院校
- 沈阳大学
- 年级 / 学历
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
语文数学英语物理
语文辅导重点
不同家庭找老师的原因不一样，先弄清是补基础、追进度还是冲分数。语文的提分点在阅读答题规范与作文素材储备，古诗文默写这类确定分也值得单独排时间。
横向比较：沈阳在册 60 位教员，能教语文的有 12 位；沈阳大学 出身的全站共 1 位。宋承乙教员 的档案编号 2476，登记时间 2026-10-28。
自我介绍
简历 姓名：宋承乙 专业：数据管理 教龄：2年 年龄:04年 学校：沈阳大学（一本专业） 性别：男 经验:曾于辽宁省沈阳市齐贤二校担任助管，亚太城一对二老师，皇寺路尖锋托管老师，国瑞城家教老师 籍贯:辽宁省丹东市 电话： 可教科目：数学物理化学可精讲深入讲解，语文英语地理生物政治历史有效陪背（初中及以下） 可教时间段: 周一到周日下午或者晚上十一点之前 自我介绍： 1、在小学和补课培训机构担任助管助教时带过小学二到六年级初一到初三的学生 对于小学初中知识教学有经验 接触孩子类型多 2、性格开朗能与孩子相处融洽 家教经验: 3，A，2024年9-2025月4，教了两个在亚太城初一的数学，一开始孩子的数学非常差劲，只会做一些简单的基础题，稍微难一点的题型就没信心，不愿意去思考。后来经过我的辅导，对理科的知识点、概念有了更深的理解，对大题、中难题型有了信心。数学也从一开始的50多分，提高到了90多分。 B，2025.4-2025.7＃进入了沈阳铁西的齐贤二校进行孩子们的课后看管，维持纪律，对孩子们课后的作业也有一定的辅导 C，2025.9-2025.10，＃在一个皇寺路的托管班进行工作，每天晚上6-9点左右，教学孩子们的数学，物理等，提问孩子们的单词古诗，家长们反馈良好，学生成绩也得到提高 D，10月初有陪读经历，孩子的基础非常差劲，但是经过我几十天的教导，加上给孩子指定的的学习规划，让孩子效率大大提高，不磨蹭，家长和孩子都有比较不错的反馈
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。