- 性别
- 男
- 所在城市
- 成都
- 就读院校
- 四川大学
- 年级 / 学历
- 大四
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
英语全科
自我介绍
姓名：张益宁 性别：男 学校：四川大学（985） 专业：计算生物学（软件工程与生物双学位） 统计学研0 年级：大四，考研上岸四川大学数学学院统计学 现居地：四川大学望江校区 可提供证件：学生证身份证 可教科目：小学全科，初中全科 证书荣誉：普通话二甲，英语四六级已过，高中英语奥赛二等奖，数学竞赛二等奖，校级综合二等奖学金，单项二等奖学金，优秀志愿者等…… 教龄：2年 高中三年班级前三 家教经验： 本人自23年开始带学生，带过5个学生，均取得了预期目标，擅长带毕业年级学生，制订学习计划 展示如下： 24年3月—7月，教初三年级语数英学科a同学，通过一个月运用预习方法取得学习了下一学年内容，开学考较上学期期末排名上升13名，更重要的是该同学的学习习惯也改善不少，在规定时段内积极完成课后作业，克服了畏难心理。 25年7月—12月，教高三年级英语和数学学科c同学，通过4个月运用做题加复习顺利学习了高三数学上册，并且回顾了高一高二年级知识，基本搭建了高中数学的知识框架，帮助该同学达到能够独立分析题目考点，养成严丝合缝的数学思维。开学考获得班级第5名的好成绩。 教学方法：主要为循序渐进，启发引导，通过课前的认真备课为学生理清知识脉络，帮助学生更加轻松学习。 个人性格特点：性格温和热情且乐于沟通。 做事风格：做事仔细，认真负责，备课认真，反馈及时。 其他对于家教的想法/感受：本人熟悉初高中知识点，有自己的一套学习方法，平时作业监督与课程教学同步进行，善于沟通。会根据孩子近况调整学习方案，让学生提高学习的同时，培养良好的学习习惯。我注重因材施教，针对每位学生的学习特点和进度，设计个性化的教学计划，帮助他们系统提升阅读写作、逻辑训练，积累了众多教学经验。
说明：本页档案来自教员本人提交的简历，姓名按「姓 + 教员」展示，手机号与微信不公开。家长登记需求后，客服会复核身份与学籍并安排试课，确认师生匹配再上课。