- 性别
- 女
- 所在城市
- 成都
- 就读院校
- 四川大学
- 年级 / 学历
- 老师类型
- 在校大学生
- 登记时间
- 2026-10-28
可教科目
数学英语
自我介绍
姓名：徐元 性别：女 年龄：19 岁 院校：四川大学 可授科目：高中数学、英语 授课地区：四川成都 证书及荣誉 湖北希望工程奖学金、十堰市微视频演讲大赛第一名、校级辩论赛优秀辩手、英语书写大赛特等奖、名校之星、计算机二级证书。 教学特色 本人性格外向上进，长期参与演讲与辩论，表达和逻辑能力突出，能快速拉近和高中生的距离，精准定位数学学习痛点。 自身学习自律，高中阶段总结出高中选择、填空、大题、压轴题型专属解题思路，擅长搭建系统化的错题整理体系。 坚持授人以渔，拒绝填鸭式教学。会结合学生薄弱板块定制提升方案，引导学生搭建高中数学知识框架、总结题型模型，养成题型复盘、方法归类的习惯，针对性突破函数、导数、三角、立体几何、解析几何等高考核心板块，夯实基础、突破提分瓶颈。 高中数学提分案例 案例 1 高三数学 3 个月提升 20 分 学生基础薄弱，公式定理记忆模糊，知识点体系零散，做题无固定方法；填空选择正确率低，大题步骤不规范，解题思路混乱，成绩长期卡在 70 分段，对数学存在畏难情绪。 教学中系统梳理高中数学核心主干知识（函数、三角函数、数列、立体几何等），传授选择题速算技巧、填空题秒杀方法、大题标准解题模板；指导学生建立数学错题台账，按概念盲区、计算失误、题型不会、审题漏洞四类分类整理，每周定点复盘、限时训练高考真题题型。 三个月辅导后，学生做题思路清晰、解题步骤规范，做题速度明显提升，模考数学稳步提分 20 分，应试自信心显著增强。 案例 2 高二数学 2 个月提升 20 分 学生数学偏科，成绩稳定在 80 分左右。短板集中在导数单调性、值域求解、导数图像、空间向量立体几何证明，知识点碎片化，不会举一反三，做题容易纠结犹豫，正确率起伏大，遇变式题容易卡壳。 采用知识体系搭建 + 高考题型专项训练 + 错题二刷复盘模式，拆解高中数学应试底层逻辑：归类高频题型、总结通用解题模型、梳理易错陷阱点，补齐高一到高二衔接漏洞，强化计算能力与解题逻辑。 两个月专项突破后，学生题型适配能力大幅提升，做题不再凭感觉，稳定突破 100 分，整体提分 20 分。 案例 3 高三数学 2 个月
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